- Do tej pory w programie uczestniczyło blisko 150 studentów z różnych krajów – mówi Sylwia Sexton, nauczycielka języka angielskiego w Liceum i Zespole Szkół Informatycznych w Słupsku, a jednocześnie opiekunka studentów. - Po przyjeździe do Warszawy przez tydzień uczestniczyli w szkoleniach przybliżających im nasz kraj, kulturę i system edukacji. Potem, podzieleni na grupy, wyruszyli w Polskę. Nasi goście byli w Przasnyszu, teraz są w Słupsku, a potem jadą do Świnoujścia.

Pomysłodawcy projektu za swój nadrzędny cel postawili przybliżenie młodym Polakom kultur nawet najbardziej egzotycznych krajów świata. Stąd tak różnorodny dobór państw, z których studenci pochodzą. - Te zajęcia mają uczyć zrozumienia i tolerancji dla przedstawicieli innych kultur. Eliminować wrogość i nieufność, a przy okazji pozwalają praktycznie sprawdzić – ale i wzbogacić – znajomość języka angielskiego – dodaje S. Sexton.

.Jak młodzi Polacy odbierają ten eksperyment? - Bardzo pozytywnie. Najważniejsze, że starają się aktywnie uczestniczyć w naszych zajęciach. Są ciekawi informacji i otwarci na nie. Może w młodszych grupach barierą jest język, ale już niewielką. Potrafimy znaleźć słowa i treści, które pozwalają się dobrze porozumieć – zapewnia Mayank Agrawal z Indii.

Claudia Elisa Arias Aranda z Meksyku twierdzi, że pod względem tolerancji nie odbiegamy od międzynarodowych standardów. - Na pewno przydałoby się więcej wiedzy na temat innych kultur i obyczajów, ale po to właśnie są takie zajęcia, jak nasze. Poza tym im więcej kontaktów bezpośrednich, tym lepsze wzajemne zrozumienie. W grupach, z którymi pracujemy, nie spotykamy się z żadnymi problemami.

Poza Liceum i Zespołem Szkół Informatycznych, studenci prowadzili zajęcia także z uczniami Gimnazjum nr 4, jako jedynymi w Polsce na tym szczeblu edukacyjnym. Mieli okazję spotkać się nawet z najmłodszymi mieszkańcami miasta. Odwiedzili Przedszkole nr 1 przy ul. Kilińskiego.